НОД по образовательной области: «Познание»

Авторы: Глинская Ирина Михайловна воспитатель первой квалификационной категории,
Караваева Елена Александровна воспитатель высшей квалификационной категории
МДОУ – детский сад № 34 «Звездочка»

Тема: «За околицей»

Возрастная группа: дети подготовительной к школе группы.

Интеграция образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация».

Программные задачи:
Образовательная область «Познание»:
– расширение знаний о культуре и быте русского народа;
– закрепление знаний о русских народных играх, пословицах;
– знакомство с лекарственными растениями, с изготовлением саше;
– развитие логического мышления.
Образовательная область «Физическая культура»:
– развитие физических качеств, обогащение двигательного опыта;
– умение участвовать в русских народных подвижных играх;
Образовательная область «Здоровье»:
– сохранение и укрепление физического и психического здоровья;
– обеспечение двигательной активности в ходе проведения народных игр;
Образовательная область «Социализация»:
– развитие игровой деятельности;
– воспитание уважения к русским народным обычаям, играм и традициям;
– воспитание бережного отношения и любви к природе.
Образовательная область «Коммуникация»:
– развитие устной речи.

Способы организации: сидя на стульях (беседа), стоя в кругу (игра), стоя у стола (изготовление саше).

Оборудование: музыкальный центр, аудиозапись: с русскими народными мелодиями, с пением птиц; 2 стола, 2 скатерти, 4 подставки, ложки, баночки с травами,
телевизор, слайды с русскими народными играми, забавами; лекарственными растениями; шапочка козы, корона, атласная лента для игры; мешочки для саше, памятки.

Словарная работа: околица, травники, саше.

Предварительная работа:
Беседа о культуре и быте русского народа;
Знакомство с русскими народными играми, пословицами о здоровье;
Беседа о лекарственных растениях;

Ход занятия

Две ведущие Забава и Любава в русских национальных костюмах
(зеленом и голубом сарафанах) входят в зал.
(Звучит русская народная мелодия). Трек 01

Забава:
Мир вам, гости долгожданные,
Что пришли к нам в добрый час!
Встречу теплую, желанную
Приготовили для вас.

Любава:
Нашей встрече быть угодно,
Отложите все дела,
Вас «Околица» сегодня
На свиданье позвала!

Забава:
Мы найдем для игр место,
Их не спрячем про запас,
Никому не будет скучно
За «Околицей» у нас!

Любава: Мы приглашаем вас окунуться в атмосферу далекой старины, вспомнить быт наших предков, как они жили, чем лечились, в какие русские народные игры играли.

Забава: Народные игры сохранились и дошли до наших дней, вбирая в себя лучшие национальные традиции. Для всех народных игр характерна любовь русского человека к веселью и удальству.

Любава:
Игры – это наше детство, они передавались от поколения к поколению.

Забава:
Как весело и интересно нам было играть. Кто не помнит неизменных ловишек; бояре, а мы к вам пришли; колечко, колечко – выйди на крылечко;

Любава: Подожди, подожди, Забавушка. А давай у наших гостей спросим, знают ли они русские народные игры.

Забава: А мы сейчас загадаем загадки. Вот первая загадка:
Я не вижу ничего,
Даже носа своего.
На моём лице повязка,
Есть такая вот игра,
Называется она… (Жмурки).

Любава:
Ай, люли, ай люли,
Наши руки мы сплели.
Мы их подняли повыше,
Получилась красота!
Получились не простые,
Золотые ворота…. (Ручеек).

Забава:
Я давно в траве сижу,
Ни за что не выхожу.
Пусть поищут, раз не лень,
Хоть минуту, хоть весь день…(Прятки).

Любава:
Нам прислали сто рублей.
Что хотите, то купите,
Черный, белый не берите,
Да и нет – не говорите! (Фанты).

Забава:
Под вражеским обстрелом
Стоят солдаты смело.
А если их собьют.
Они опять встают. (Городки).

Любава:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Стой подоле,
Гляди на поле
Глянь на небо
Птички летят
Колокольчики звенят… (Горелки).

Забава: Хорошо, вот мы с вами и вспомнили народные игры. А сейчас давайте встанем, возьмемся за руки и отправимся за двор, за околицу поиграть. Идем. (Трек 02).

(идем змейкой, заводим круг).

Забава: Вот мы и на месте. Предлагаю вам поиграть в русскую народную игру «Заря-заряница».

Играющие стоят в кругу, руки опущены. Ведущий – ходит за кругом с лентой и произносит закличку:
С последними словами ведущий осторожно кладет ленту на плечо одному из вас. Тот быстро берет ленту, поворачивается спиной к ведущему:
И на слова:
Раз – два – не воронь,
Беги как огонь!
Оба разбегаются в разные стороны по кругу, кто быстрей возвратиться на место. Кто не успел, тот становится водящим – зарей. Понятно? Давайте поиграем.

(Звучит музыка к игре Трек 03).
Игра повторяется 3 раза.

Любава: Молодцы, присаживайтесь. Представьте, что вы на лесной опушке.

(Трек 04. Звучит пение птиц, на фоне музыки читаем стихотворение).

Хорошо в лесу в апреле
Пахнет лиственною прелью,
Птицы разные поют,
На деревьях гнезда вьют.

Забава: В старые времена русский народ с любовью и трепетом относился к окружающей природе и оберегал ее. Люди ласково называли реченьку быстрой, солнышко красным, травушку шелковой.

Любава: Лес в жизни русского народа всегда играл огромную роль. С давних времен русские люди использовали лес для различных нужд. В лесу люди находили полезные травы, которыми лечились.
Забава:
Много трав растут полезных
На земле русской родной.
Могут справиться с болезнью
Мята, пижма, зверобой.

Любава: Предки наши хорошо знали лекарственные растения, а вы их знаете?

Забава: А сейчас мы поиграем в игру «Зеленая аптека». Слушайте загадку, а отгадку вы найдите на картинке.
(показ лекарственных растений на телевизоре).

Любава:
Неприметна среди трав,
У нее спокойный нрав.
Кто полезностью гордится?-
Ароматная… (Душица).

Забава:
Он на розу так похож, разве что не так хорош,
Но зато его плоды всем пригодны для еды? (Шиповник).

Любава:
Семена, как коготки,
Жёлто-красные цветки.
От горла помогают,
Кто же их не знает? (Календула).

Забава:
Выпускает он листы
Широченной широты.
Держатся на стеблях крепких
Сто плодов шершавых, цепких:
Если их не обойдешь –
На себе их все найдешь. (Лопух).

Растение видное, а имя обидное. (Лопух).

Любава:
На откосе, на лугу, босиком на снегу,
Первые цветочки – желтые глазочки? (Мать-и-мачеха).

Забава:
Если стебель отломить,
Руки трудно уж отмыть!
Желтый сок в листочках,
В маленьких цветочках –
Тот сок для добрых чистых дел,
А что за травка? (Чистотел).

Любава:
Травка очень душистая,
Ароматные листья.
Поскорей собирай
И заваривай чай! (Мята).

Забава:
Трава, которую и слепой узнает? (Крапива).

Любава:
Я на луг с утра пошел
Травку нужную нашел:
Мелкий, желтенький цветок
Он не ярок, не высок,
Вылечит недуг любой.
Что же это? – (Зверобой).

Забава:
Хорошо, знаете лекарственные растения. Самая лучшая аптека – это природа!

Любава:
В зарослях лесных, где все для сердца мило,
Где чистым воздухом так сладостно дышать,
Есть в травах и цветах целительная сила,
Для всех умеющих их тайну разгадать…

Забава:
Что-то мы засиделись. Давайте поиграем еще в одну русскую народную игру: «Шла коза по лесу».

Любава: Дорогие гости, выходите, большой круг заводите.

Забава:
В центре круга – коза. (ведущий в шапочке козы). У козы в руках корона. На кого надену корону, тот будет принцессой и выходит в центр круга танцевать со мной. Под музыку, начинаем игру, ходим по кругу, взявшись за руки и выполняют движения, согласно тексту.

(Трек 05. Звучит музыка к игре).

Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу – идут по кругу, взявшись за руки;
Искать себе принцессу, принцессу, принцессу – идут по кругу, взявшись за руки;
Прошла коза по лесу, по лесу, по лесу – останавливаются лицом в круг;
Нашла себе принцессу, принцессу, принцессу – коза выбирает себе принцессу, одевает ей на голову корону и выводит в середину круга;
Давай коза попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем – все участники игры прыгают;
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем – все выполняют движение, согласно тексту;
Давай коза покружимся, покружимся, покружимся – все кружатся;
И мы с тобой подружимся, подружимся, подружимся – поворачиваются к друг другу лицом и обнимаются.
Игра повторяется 2-3 раза.

Любава: Какие наши гости молодцы, славно поиграли. Присаживайтесь.

Забава: Русский народ лечился травами, и сложил немало пословиц и поговорок о здоровье.

Любава: А знаете ли вы, дорогие гости, пословицы и поговорки о здоровье?

Забава: Давайте поиграем в игру «Доскажи словечко»:
В здоровом теле … здоровый дух.

Любава: Где здоровье, там и … красота.

Забава: Ешь чеснок и лук – не возьмет недуг.

Любава: Если хочешь быть здоров … закаляйся.

Забава: Болен – лечись, а здоров … берегись.

Любава: Чистота – залог … здоровья.

Забава: Береги платье снову – а здоровье … смолоду.

Любава: В путь дорогу собирайся за – здоровьем… отправляйся.

Забава: Хорошо. Много лет назад в России появились первые аптеки, где продавали лекарственные травы. А в далекие времена лечебные травы собирали специальные люди…

Любава: А как их называли, пускай наши гости узнают, разгадав кроссворд.

(на телевизоре – кроссворд).

Любава:
1. Вроде сосен, вроде елок, а зимою без иголок.
(Дерево чем-то похожее на елку. У нее мягкие длинные колючки). (Лиственница).

Забава:
2. Длинноногие сестрички вышли стайкой на лужок.
Словно снег у них реснички и, как солнышко, глазок. (Ромашка).

Любава:
3. Как зовут меня – скажи, часто прячусь я во ржи,
Скромный полевой цветок, синеглазый… (Василек).

Забава:
4. Золотой и молодой за неделю стал седой,
А денечка через два облысела голова.
Спрячу-ка в карманчик бывший … (Одуванчик).

Любава:
5.У дороги вырос лекарь, вдоль тропинки луговой.
Он для нас с тобой аптекарь. Догадайся, кто такой? (Подорожник).

Забава:
6. Красная ягода всех привлекает,
Вкусом и пользой своей покоряет,
Летом в саду собирает Алина,
Нежное лакомство, чудо – … (Малину).
Любава:
7. Спроси теленка и барашка: вкусней цветка на свете нет,
Ведь не случайно красной кашкой его зовут за вкус и цвет. (Клевер).

Любава: Решив кроссворд, мы с вами узнали ключевое слово – травник.
«Травниками» – называли людей, которые собирали лекарственные растения.

Забава: Травы собирали ранним утром, когда солнце еще не поднялось. За тем травы высушивали и смешивали друг с другом. Пучок высушенной травы хранили завязанным в тряпочку или полотняный мешочек. В наше время это называется саше.

(показ слайдов о саше на телевизоре).

Любава: Саше имеет французские корни. В этой стране несколько веков назад так обозначали подушечки, обрызганные духами, или же мешочки с зашитыми в них травами. Такие мешочки украшали гостиные и спальни самых богатых домов. Впрочем, каждая уважающая себя девушка стремилась завести в своей комнате саше, ведь эта занятная вещица не только радует своим видом, но и распространяет приятный аромат.

Забава: Саше использовали и в лекарственных целях. Целебные травы заключали в мешочек и клали рядом с человеком. Запах растений мог успокоить, избавить от бессонницы, помочь при простуде.

Любава: Саше, разумеется, были не только во Франции. Секрет саше был известен и нашим пра-прабабушкам. Они не знали такого слова, но собирали душистые целебные травы и делали из них подушки, на которых спали, овеянные луговыми или лесными ароматами.

Забава: Саше можно наполнять не только травами, но и лепестками цветов, специями и цитрусовыми. С давних времен существует много различных видов саше:
чтобы привлечь к себе любовь и счастье, делали любовное саше.
для благополучия в доме делали защитное саше.

Любава:
для привлечения денег и богатства изготавливали денежное саше.
для ароматизации белья и одежды, изготавливают парфюмерное саше.

(Забава подходит к столам с подготовленным инвентарем)

Забава:
Перед вами столы, на которых подготовлены травы, мешочки и рецепты различных саше.
На первом столе все для защитного саше.
На втором столе – все для парфюмерного саше.
На третьем столе – саше от бессонницы (для крепкого сна).

Любава: Ребята, подходите к столам и сделайте себе сувенир на память о нашей встрече, руководствуясь своим вкусом и фантазией.

Трек 06. Звучит спокойная мелодия. Дети собирают саше.

Забава: Присаживайтесь, дорогие гости.
Забава: Мы делились тем, что знали
Любава: И старались Вас развлечь.
Забава: Не прощаемся мы с вами,
Любава: Говорим: «До новых встреч!»

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Школьный софт – сборники сочинений, готовые домашние задания