Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности в 10 классе на 2013/14 учебный год (В. Н. Латчук, В. В. Марков, С. К. Миронов)

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка

Рабочая программа разработана на основе авторской программы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10 класса общеобразовательного учреждения (авторы программы – В. Н. Латчук, В. В. Марков, С. К. Миронов.), разработана в соответствии с программой для 10 класса общеобразовательного учреждения, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации и в соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта среднего (полного) общего образования. Программа может быть использована для профильного обучения (оборонно-спортивный комплекс).

Рабочая программа рассчитана на 32 учебных часа (1 час в неделю).

Учебно-методический комплект включает в себя:

– Основы безопасности жизнедеятельности: учеб. для учащихся 10 кл. общеобразоват. учреждений / В. Н. Латчук, В. В. Марков, С. К. Миронов. – М: Дрофа, 2006;

Д о п о л н и т е л ь н а я л и т е р а т у р а:

– Оценка качества подготовки выпускников средней (полной) школы по основам безопасности жизнедеятельности / авт.-сост. Г. А. Колодницкий, В. Н. Латчук, В. В. Марков, С. К. Миронов, Б. И. Мишин, М. И. Хабнер. – М.: Дрофа, 2010;

– учеб. пособие / Сб. ситуационных задач по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» / авт.-сост. В. К. Емельянчик, М. Е. Капитонова. – СПб.: КАРО, 2009.

– Евлахов, В. М. Раздаточные материалы по основам безопасности жизнедеятельности. 10–11 кл. – М.: Дрофа, 2010.

В настоящей рабочей программе реализованы требования федеральных законов:

– «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»;

– «Об охране окружающей природной среды»;

– «О пожарной безопасности»;

– «О гражданской обороне»;

– «Об обороне»;

– «О воинской обязанности и военной службе» и др.

Основное описание курса, его особенности, цель и задачи.

Содержание программы выстроено по трем линиям: обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья; основы медицинских знаний и здорового образа жизни; основы военной службы.

В ходе изучения предмета юноши формируют адекватное представление о военной службе и качества личности, необходимые для ее прохождения. Девушки углубленно изучают основы медицинских знаний и здорового образа жизни, для чего в программу введен специальный раздел.

Итоговый и промежуточный (в конце I и 2 полугодия) контроль знаний обучающихся осуществляется в виде тестирования.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Школьный софт – сборники сочинений, готовые домашние задания